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浅谈高职"电子测量与应用技术"课程教学改革
浅谈高职"电子测量与应用技术"课程教学改革
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中文摘要:
目前,高职院校的学生最大的特点就是基础较差,对学习不感兴趣,那么如何才能调动学生的积极性呢?这就促使了课堂教学改革势在必行.本文主要研讨的是如何通过项目教学的方式,以过程考核为手段的理实一体化教学模式,进行电子测量与应用技术课程的教学改革,以达到提高学生学习兴趣的目的.
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作者:
陈燕熙、叶博
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作者单位:
重庆电信职业学院 四川 南充 400900
关键词:
课堂教学改革
过程考核
项目教学法
理实一体化
出版年:
2019
电脑迷
电脑报社
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ISSN:
1672-528X
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
1