摘要
小学阶段的学生正式系统的接触数学知识的学习,小学阶段数学教学的展开是为学生今后的发展奠定基础的,所以必须重视小学阶段的数学教学,帮助学生掌握有效的数学学习技巧.口算是小学生必须要掌握的学习技巧,同时也是小学数学教学中的重点和难点.所以开展小学数学口算教学一定要结合口算教学特点以及小学生的学习特点,将多媒体技术有效的应用到其中,为学生创设有效的教学情境以及游戏方式,激发学生学习的兴趣,进而不断提升小学生的口算能力.文章结合本人多年的教学经验,探讨了应用多媒体技术提升小学生口算水平的策略,对于提升小学生数学学习素养有很强的推动作用.
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