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多元化教学模式在初中信息技术中的有效应用

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随着时代的发展,教育也随之发生了改变,有了新的生机与活力,给教育者带来了新思考,促使教师在教学中转变了教育理念.教师不再紧盯学生的学习成绩,而是更加关注学生学习兴趣、学习能力、学习素养等的培养,期望能为学生创设更加精彩的多样化教学课堂.

吴婷

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安徽省池州市东至县东流镇长岭中学 安徽 池州 247230

多元化教学模式 初中信息技术 有效应用

2019

电脑迷
电脑报社

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ISSN:1672-528X
年,卷(期):2019.(1)
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