摘要
二十一世纪以来,随着社会的不断发展,信息技术日新月异,而计算机应用基础作为一门中职学校各专业学生学习的公共课程,而且是学习计算机的入门课程,在学生学习计算机过程中扮演着极其重要的角色,况且这门课程内容丰富,具有很强的实用性,是学生学习计算机知识的基础课程.但是,当前中职学校在实施计算机应用基础教学之时出现了一定的问题,致使中职学生对这门课程学习效果不佳.为此,如何解决中职学生在学习中所遇到的问题,并能不断完善教学,极大限度地提高中职学生学习计算机应用基础这门课程的积极性和主动性,从而有效地提高课堂教学效率.