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高中信息技术教育课程设计中的技术取向
高中信息技术教育课程设计中的技术取向
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中文摘要:
随着我国教育体系的不断发展完善,高中信息技术教育课程设计发生了很多变革和创新.在计算机不断普及的今天,信息技术相关课程受到人们越来越多的重视.高中课程教学当中非常重要的一门学科信息技术教育课程设计也显得尤为重要,而它的技术取向也是我们应该进行研究探讨的热点问题.在这个大背景下,本文通过个人的经历和一些相关的工作经验,就高中教育体系中信息技术教育课程设计的相关技术取向进行研究和探讨.
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作者:
赵瑞堂
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作者单位:
甘肃省酒泉市敦煌市敦煌中学 甘肃 酒泉 736200
关键词:
高中
信息技术
课程设计
技术取向
出版年:
2019
电脑迷
电脑报社
电脑迷
ISSN:
1672-528X
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
3