电脑迷2019，Issue(4) ：49.

基于微课的高中信息技术有效教学策略探究

杨彦红
电脑迷2019，Issue(4) ：49.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于微课的高中信息技术有效教学策略探究

杨彦红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省敦煌市敦煌中学 甘肃 敦煌 736200
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断推进,以微课教学模式为代表的新型的教学模式逐渐在高中信息技术课堂教学中得到有效的应用,这在很大程度上改变了传统的课堂教学理念、教学模式,激发了学生的求知欲望和学习热情,促进了信息技术课堂教学效率的提升.教师要全面认识到微课教学模式对于信息技术课堂教学的重要促进作用,积极探索该模式的有效应用策略.本文将就基于微课的高中信息技术有效教学策略进行探究.

关键词

微课/信息技术/高中/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
电脑迷
电脑报社

电脑迷

ISSN：1672-528X
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文