基于微课的高中信息技术有效教学策略探究

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中文摘要：随着新课改的不断推进,以微课教学模式为代表的新型的教学模式逐渐在高中信息技术课堂教学中得到有效的应用,这在很大程度上改变了传统的课堂教学理念、教学模式,激发了学生的求知欲望和学习热情,促进了信息技术课堂教学效率的提升.教师要全面认识到微课教学模式对于信息技术课堂教学的重要促进作用,积极探索该模式的有效应用策略.本文将就基于微课的高中信息技术有效教学策略进行探究.

作者：

杨彦红

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作者单位：

甘肃省敦煌市敦煌中学甘肃敦煌 736200

关键词：

微课信息技术高中策略

出版年：

2019

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ISSN：1672-528X

年,卷(期)：2019.(4)

被引量1
参考文献量1