国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中职学校《计算机应用基础课程》课堂教学的有效性研究
中职学校《计算机应用基础课程》课堂教学的有效性研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
计算机技术是当今社会必备的生存技能,在中职学校《计算机应用基础课程》教学中,教师要进一步提高教学质量,促进学生发展.本文主要通过分析中职计算机教学现状,突出《计算机应用基础课程》课堂教学有效性的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
丁娟
展开 >
作者单位：
江苏省宿迁中等专业学校 江苏 宿迁 223800
关键词：
中职学校
《计算机应用基础》有效性
基金：
江苏省宿迁中等专业学校"十三五"规划课题
项目编号：
20180302
出版年：
2019
电脑迷
电脑报社
电脑迷
ISSN：
1672-528X
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
