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大学英语过程性网络考试的探索与实践

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开展大学英语过程性网络考核具有及时检验教学效果、督促学生开展自主学习的功能,对大学英语教学改革起到明显的推动作用.有效的组织与运行该网络考核能起到促进教师积极开展教学研究,推动学生们形成积极向上的外语学习学风,达到有效提升本校大学英语四六级学业能力的目的.
Exploration and Practice of College English Process Online Test

孙健

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中原工学院外国语学院,河南郑州 450007

大学英语 网络考试 推动 外语学习

2019

电脑与信息技术
中国电子学会,湖南省电子研究所

电脑与信息技术

影响因子:0.256
ISSN:1005-1228
年,卷(期):2019.27(6)
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