高校《Photoshop图像处理》公选课翻转课堂教学模式探索

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中文摘要：翻转课堂教学模式与传统课堂教学模式相比,两者有很大的不同.翻转课堂的教学模式从一定程度上来讲,为教师和学生都提供了非常大的便利.但是,并不是所有的课程,都适合用翻转课堂的教学模式来进行教学,教师在利用翻转课堂的教学模式进行教学时,要根据课程的特点有针对性地进行教学,这样才能促进翻转课堂教学有效性的实现.该文主要对翻转课堂的概念和《Photoshop图像处理》公选课的特点进行了分析,概括了高校《Photoshop图像处理》公选课翻转课堂的教学模式.

作者：

姜琴

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作者单位：

郧阳师范高等专科学校计算机科学系,湖北十堰442000

关键词：

《Photoshop图像处理》公选课模块教学化翻转课堂教学模式探索

基金：

郧阳师范高等专科学校教研基金

项目编号：

2013017

出版年：

2016

电脑知识与技术

时代出版传媒股份有限公司中国计算机函授学院

电脑知识与技术

影响因子：0.297

ISSN：1009-3044

年,卷(期)：2016.12(7)

被引量5
参考文献量2