职业院校大数据专业人才培养模式研究与实践——以江苏财经职业技术学院为例

张闽 ¹曹珂崯 ²戴路 ¹何玉林¹

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作者信息

1. 江苏财经职业技术学院,江苏淮安223001
2. 江苏电子信息职业学院,江苏淮安223001
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摘要

在数字经济和数据科学飞速发展的今天,大数据技术将在国家经济、社会发展中发挥举足轻重的作用.为此,许多职业院校纷纷开设了大数据相关的专业,以培养大数据相关的技术人才,并探究其人才培养模式.该文以江苏财经职业技术学院为例,对其大数据相关专业的建设现状和人才培养模式进行了探讨,以提高大数据专业的人才培养质量.

关键词

数字经济/数据科学/大数据人才/人才培养模式

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基金项目

淮安市自然科学研究计划(HAB202237)

江苏省"青蓝工程"优秀教学团队资助项目()

校级服务主导型教育教学模式改革专项课题(012)

出版年

2023

电脑知识与技术

时代出版传媒股份有限公司中国计算机函授学院

电脑知识与技术

影响因子：0.297

ISSN：1009-3044

参考文献量8

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