中国式教育现代化的百年探索与实践经验

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中文摘要：中国式现代化是一种极具历史自觉和战略前瞻性的主动选择.中国共产党成立至今,经过了萌芽、探索和建设等三个时期,实现了从历史自觉、实践自觉到话语自觉的"中国式"选择的转变.新时代取得突破性进展,表现为水平上由低到高的战略引领,路径上"破立结合"的转变,方法上从局部管理到系统治理.中国式教育现代化之所以成功,取决于坚持党的全面领导的根本保障、坚持立德树人的根本任务、坚持优先发展教育的战略地位、坚持以人民为中心的价值立场等基本经验.推进中国式教育现代化的实践逻辑在于处理好守正与创新的关系、把握好公平和效率的统一、统筹好独立自主和对外开放的工作;理论逻辑在于不断加强中国式教育现代化的学术概念、指标度量和话语体系的构建,持续开辟中国式教育现代化的新境界.

作者：

兰强、唐苗苗

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作者单位：

广西科技师范学院未来教师学院,广西来宾 546199

江西师范大学教育学院,江西南昌 330022

西北师范大学教育科学学院,甘肃兰州 730070

关键词：

中国式教育现代化人类文明新形态中国共产党探索历程实践经验

出版年：

2024

DOI：