新文科语境下研究生英语课程教学的探索与实践—

新文科语境下研究生英语课程教学的探索与实践——以黑龙江八一农垦大学为例

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中文摘要：研究生阶段的英语教育在课程体系中占据重要地位,是培养研究生的关键组成部分.尽管研究生英语课程改革已取得显著成效,但在课程内容的安排、教学方法以及评估机制等方面仍需进一步完善.基于新文科背景和研究生培养目标,通过问卷调查的方式对研究生英语学习的现状进行研究,研究生英语课程改革将从课程思政建设、课程内容安排、教学方法和考核方式等四个方面进行理论探讨与实践尝试,目的在于提高研究生的人文素养、专业素养和学术素养,以更好地满足个人发展的需求.

作者：

高丹、张建慧

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作者单位：

黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院,黑龙江大庆 163319

关键词：

研究生英语新文科人文素养专业素养学术素养

出版年：

2024

DOI：

10.13356/j.cnki.jdnu.2095-0063.2024.05.012

大庆师范学院学报

大庆师范学院

大庆师范学院学报

影响因子：0.178

ISSN：2095-0063

年,卷(期)：2024.44(5)