雕塑2023，Issue(z1) ：14-21.

回归·展望——后常态下的雕塑教育教学研讨会纪要

Return and Prospect—Minutes of the Seminar on Sculpture Education and Teaching under the Post-normal

雍韬
雕塑2023，Issue(z1) ：14-21.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

回归·展望——后常态下的雕塑教育教学研讨会纪要

Return and Prospect—Minutes of the Seminar on Sculpture Education and Teaching under the Post-normal

雍韬
扫码查看

引用本文复制引用

出版年

2023
雕塑
中国工艺美术学会

雕塑

影响因子：0.044
ISSN：1007-2144
段落导航相关论文