都市家教(下半月)2017，Issue(1) ：7.

分类讨论的数学思想遵循的教学原则

黎建英
都市家教(下半月)2017，Issue(1) ：7.
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分类讨论的数学思想遵循的教学原则

黎建英1
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作者信息

  • 1. 广东省四会市东城中学
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摘要

分类讨论的数学思想是研究初中数学问题的重要思想方法,它始终贯穿于整个数学教学当中.初中数学分类讨论思想教学必须遵循一定的教学原则,才能使大量繁杂的数学材料条理化、系统化,有效提高学生的综合解题能力,才能培养学生严谨的思维品质.

关键词

分类讨论思想/教学原则/循序渐进原则/同一性原则/学生参与原则

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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