首页|初中地理教学中学生环保意识的有效渗透

初中地理教学中学生环保意识的有效渗透

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
随着新课改的不断发展,由于地理学科当地特点和性质,对培养中学生的环保意识、学习人文环境等,地理教学成为主要渠道.当今世界人口、环境、资源问题日益突显,保护生态环境,也是人类的刻不容缓的任务.一般来说,环境保护意识不会自然形成,如何让中学生环保意识的有效渗透,也是初中地理教学的使命[1].本文就该问题进行了探讨,望与广大教师进行交流.

张和贵

展开 >

332000 江西省九江市第七中学

初中地理 教学 环保意识 渗透

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(1)
  • 1
  • 2