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高中生物教学中渗透法制教育的探究

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高中是学生个性养成的重要时期,在高中生物教学中渗透法制教育,不仅是构建和谐社会的需求,也是新课改背景下学生素质教育的基础要求.高中生物教材含有许多法制教育知识,因此在实际教学过程中,教师必须按照生物学科特点,找出生物知识中法制教育的切入点,让学生积极参与到生物教学活动中,帮助学生树立法制意识,从而让学生远离犯罪、珍惜生命和保护环境.文章主要从高中生物教学中渗透法制教育的重要性出发,对高中生物教学中渗透法制教育的有效策略进行了分析,希望能为高中生物课堂教学提供借鉴.

张一蕙

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430079 华中师范大学生命科学学院 湖北 武汉

高中生物 教学 法制教育 渗透

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(1)
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