国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(1) :
33.
高中生物教学中渗透法制教育的探究
张一蕙
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(1) :
33.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高中生物教学中渗透法制教育的探究
张一蕙
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
430079 华中师范大学生命科学学院 湖北 武汉
折叠
摘要
高中是学生个性养成的重要时期,在高中生物教学中渗透法制教育,不仅是构建和谐社会的需求,也是新课改背景下学生素质教育的基础要求.高中生物教材含有许多法制教育知识,因此在实际教学过程中,教师必须按照生物学科特点,找出生物知识中法制教育的切入点,让学生积极参与到生物教学活动中,帮助学生树立法制意识,从而让学生远离犯罪、珍惜生命和保护环境.文章主要从高中生物教学中渗透法制教育的重要性出发,对高中生物教学中渗透法制教育的有效策略进行了分析,希望能为高中生物课堂教学提供借鉴.
关键词
高中生物
/
教学
/
法制教育
/
渗透
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果