都市家教(下半月)2017，Issue(1) ：65.

巧用提问艺术,让数学课堂妙趣无穷

吕辉辉
都市家教(下半月)2017，Issue(1) ：65.
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巧用提问艺术,让数学课堂妙趣无穷

吕辉辉1
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作者信息

  • 1. 325800 浙江省苍南县星海学校 浙江 温州
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摘要

提问作为一种常用的教学手段,能够引起学生的注意力,启发学生思维,促使学生积极思考.然而,提问方式如果不合理,只会加重学生的心理负担,让学生对数学课堂产生恐惧心理.本文通过探讨小学数学课堂教学的提问艺术,旨在构建妙趣无穷的课堂,激起学生的探究学习欲望.

关键词

小学数学/课堂教学/提问艺术

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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