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行动导向教学法典型教学情景之"保险杠修复"案例解析
行动导向教学法典型教学情景之"保险杠修复"案例解析
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中文摘要：
保险杠作为汽车最容易受伤的部件,在修理实践中是常见的修理项目,在教学中是典型的教学情景.采用行动导向法进行教学,通过工学一体化的教学手段,老师提出问题,指导学生分析问题、计划问题、解决问题,最后检查评估,学生自我评价和老师评价,改变一张卷子定成绩的现象.从而有效解决理论与实作脱节的现象,提高学习效率.
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作者：
潘永兴
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作者单位：
云南省玉溪工业财贸学校
关键词：
行动导向教学法
典型教学情景
合作精神
创新意识
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(1)
参考文献量
3
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