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新课程背景下小学语文教学有效性提升探讨
新课程背景下小学语文教学有效性提升探讨
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入推进,在教学模式上也展开了历史性的改革.对于小学语文的教学来说,不仅要提升学生的语文能力,更要注重学生综合素质的提升,这也是符合"全面推进素质教育"的要求.所以教学有效性成为了教师们密切关注的问题.但是需要注意到的一点是,现阶段小学语文教学的有效性还没有达到预期的要求,还有一些需要完善的地方.
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作者：
邓治柱
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作者单位：
334703 江西省上饶市玉山县南山小学 江西 上饶
关键词：
新课程
小学语文教学
有效性提升
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(1)
被引量
2
参考文献量
3
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