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都市家教(下半月)
2017,
Issue
(1) :
145.
提高初中班主任德育工作实效性的对策
罗通
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(1) :
145.
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来源:
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提高初中班主任德育工作实效性的对策
罗通
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作者信息
1.
516001 惠州市惠南学校
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摘要
初中是学生发展过程中一个重要的阶段,是学生由小学到高中的过渡阶段,在该段时期内,学生会更多的了解社会,很容易形成个人的人生观与价值观.由此可见,在该段时间内开展德育教育工作具有十分重要的意义.而班主任作为班级主要的组织者,是与学生沟通时间最长、沟通次数最多的教师.因此,要想提高德育工作的实效性,就要重视班主任的作用.基于此,本文就重点提出几点关于初中班主任德育工作实效性的对策.
关键词
初中阶段
/
班主任
/
德育工作
/
实效性
/
对策
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出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
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