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在小学数学教学中渗透数学思想方法

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数学思想方法的渗透,教师要注意把握时机,适时渗透,这样才能既发展学生的数学思维,又不加重学生的学习负担.在知识的形成、实践操作、解决问题等展现思维的过程中,都有捕捉到渗透数学思想方法的良好时机.

文彦平

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743017 甘肃省定西市安定区李家堡镇张湾中心学校

数学教学 思想方法 渗透

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(1)
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