国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(1) :
250.
浅谈学前教育专业学生幼儿歌曲即兴弹唱能力的培养
周珊珊
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(1) :
250.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈学前教育专业学生幼儿歌曲即兴弹唱能力的培养
周珊珊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东淄博师范高等专科学校
折叠
摘要
随着社会的发展,人们对学前教育的需求逐渐加大,对其质量的要求也随之提高.幼儿歌曲弹唱更成为幼儿园教师在幼教活动中最常用的教学手段.但我们发现大部分的幼儿教师的即兴弹唱能力普遍欠缺,从而影响了课堂的教学质量.儿歌弹唱能力是学前教师必须具备的基本能力之一,在学前教育专业的课程教学中,教师一方面要重视学生基本弹奏技能的提高,使其具有即兴创编儿歌的能力,另一方面也要加强将两者结合起来进行协调融合能力的训练,从而达到弹唱自如的程度.
关键词
学前教育
/
儿歌
/
即兴弹唱
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
引用
认领
被引量
5
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果