都市家教(下半月)2017，Issue(1) ：282-283.

浅谈如何培养高职学生的英语写作能力

卢月娣
都市家教(下半月)2017，Issue(1) ：282-283.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈如何培养高职学生的英语写作能力

卢月娣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 524037 湛江市技师学院 广东 湛江
  • 折叠

摘要

写作是一个如何寻找最有效的语言进行思想感情交流的过程,是一个循环复杂的心理认知过程、思维创造过程和社会交互过程.尤其用第二语言写作,更具有挑战性.写作教学是一个多元化的过程,教师应该根据自己学生的不同,设定不同的教学目标及方法,让学生掌握正确写作方法,并通过训练,有意识地让学生逐渐接受英语表达的思维方式,循序渐进,逐层提高.

关键词

高职/英语/写作/培养

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
参考文献量5
段落导航相关论文