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浅谈如何培养高职学生的英语写作能力
浅谈如何培养高职学生的英语写作能力
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中文摘要：
写作是一个如何寻找最有效的语言进行思想感情交流的过程,是一个循环复杂的心理认知过程、思维创造过程和社会交互过程.尤其用第二语言写作,更具有挑战性.写作教学是一个多元化的过程,教师应该根据自己学生的不同,设定不同的教学目标及方法,让学生掌握正确写作方法,并通过训练,有意识地让学生逐渐接受英语表达的思维方式,循序渐进,逐层提高.
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作者：
卢月娣
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作者单位：
524037 湛江市技师学院 广东 湛江
关键词：
高职
英语
写作
培养
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(1)
参考文献量
5
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