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浅谈如何提高小学语文习作教学的有效性
浅谈如何提高小学语文习作教学的有效性
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中文摘要:
作文是语文教学的重要组成部分,然而,目前作文教学缺乏完善科学训练体系,虽然各类作文书多如牛毛,但没有专门的统编作文教材.造成习作教学随意性大,没有系统的教学要求,学生怕写作文,自然作文水平低,作文教学效果就不言而喻了,因此我在此提出作文教学要注重策略,特别是老师们要明确"教什么"和"怎样教".自己要有一个系统的训练体系,提高习作教学的实效.
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作者:
贾小燕
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作者单位:
730084 红古区第二小学 甘肃 兰州
关键词:
习作教学
训练体系
策略
实效
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(2)
被引量
2