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激发学生写作兴趣,培养创新思维

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作文来源于生活,生活是写作的源泉.阅读是写作的基石.教师要用心为学生创设写作情境,激发他们的写作兴趣,并适当地欣赏学生,鼓励肯定学生,通过各种渠道培养学生创新思维.只有培养出学生对作文的浓厚兴趣,才能适应新课改的浪潮,从而提高孩子们的写作能力.

高强

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江西省南昌市湾里区梅岭学校

生活 源泉 阅读 基石 情境 兴趣 欣赏 肯定 提高

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(2)