国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文古诗词教学探析
小学语文古诗词教学探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
古诗是中华民族文化的瑰宝.灿烂文化的传承是基于对古诗的热爱,对诗人的敬重之上的.古诗是我国中华民族文化史上的瑰宝,千年沧桑,经久不衰.在进行小学语文古诗词的教学过程中,古诗词教学方式已经成为影响教学效果的关键.因此,教师应当加强对小学语文古诗词的教学方式的探讨,对整体古诗词进行详细解析,将枯燥的古诗词作为一种生动形象的文学艺术展现在学生的面前,提高学生的学习兴趣,从本质上提高小学语文古诗词教学的效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张发宽
展开 >
作者单位:
730727 甘肃省白银市会宁县头寨镇三百户小学 甘肃 白银
关键词:
小学语文
古诗词教学
方法探究
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(2)