初中思想品德课堂教学穿插"视频"的实践初探

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中文摘要：随着社会经济的发展和科学技术的进步,传统教学方式已经不能够适应目前社会和教育发展的实际需求.在传统的教育理念当中,课堂教学更多是以教师作为课堂的主导者和中心,因而并不能够重视到学生的主体地位和作用,导致课堂教学是以一种满堂灌和填鸭式的方式进行,从而有碍于教学的进行.况且思想品德课堂更多是为了培养学生们健全的人格,因而将计算机技术和多媒体引入其中才能够更好的丰富课堂教学内容和施行形式.

作者：

李松

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作者单位：

650000 昆明市西山区谷律民族中学云南昆明

关键词：

初中思想品德课堂教学视频实践

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(2)

参考文献量2