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小学高年级语文阅读教学之我见
小学高年级语文阅读教学之我见
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中文摘要：
拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率.在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的,而是语文教育的一个重要组成部分.
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作者：
杨升
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作者单位：
甘肃省陇西县权家湾学区
关键词：
小学高年级
阅读教学
语文
基金：
甘肃省教育科学"十二五"规划2015年度小学高年级语文课程单元整合与阅读教学的探索课题
项目编号：
GS[2015]GHB0081
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
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