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高中地理有效教学的策略研究

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现阶段,提高教育质量己成为全球教育的共同话题,要真正能提高教育质量,就必须抓好有效教学.地理新课改强调开展地理有效教学是当前深化地理课程改革的关键和根本要求.基于此,本文研究当前高中地理教学存在的一些问题,并提出相应的解决问题的对策.

钱淑静

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河北省滦南县胡各庄中学

高中地理 有效教学 策略

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(2)
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