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幼儿游戏的教学价值及其实现研究

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在幼儿园的日常活动中,幼儿游戏是最为普遍的一种活动形式,也是幼儿进行各项教学活动的基础,而且通过游戏能促进幼儿的身心发展,提升幼儿教学效果.通过游戏,让幼儿学习到各种知识和技能,并实现幼儿教学的目标,这是一个相互作用的过程.本文将通过对幼儿游戏的教学价值的阐述,探讨如何实现这种幼儿游戏的教学效果.

叶红

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353503 松溪县郑墩中心幼儿园 福建 南平

幼儿游戏 教学价值 实现研究

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(2)
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