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探究幼儿园教学中如何渗透德育教学

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幼儿正处于道德情感、道德认知与道德思想萌芽的阶段,对幼儿道德发展起着奠基作用.本论文在阐释幼儿道德教学特征的基础上,进行幼儿园德育教学活动原则分析,探索幼儿园教学中渗透德育教学的策略.

陈婷

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571127 海南师范大学教育与心理学院 海南 海口

诚信 知行 德育 渗透

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(2)
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