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幼儿良好文明习惯养成教育初体验

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良好文明习惯养成教育需要营造一个良好的家庭氛围及社会氛围,需要教育和环境形成合力,需要教师的引导、启发和感染,需要将良好文明习惯养成教育渗透到生活的点点滴滴,这是一个从陌生到熟练再到运用自如的过程,通过不断重复操作,让幼儿获取情感体验,促进价值内化,持之以恒形成良好的习惯.

张英

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350100 闽侯县上街中心幼儿园 福建 闽侯

熏陶 教育渗透 行为训练 身正为范 家园联系

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(2)
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