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浅谈小学美术课堂教学的有效性

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传统的小学美术课堂教学,多是教师让画什么学生就画什么,教师怎么画学生就怎么画.连强调动手操作的技能课,也多实行着"灌输式"教学,学生的学习方式多是被动接受.所以我们在课堂教学中可以运用自主探究的方法,要求学生自主探求知识,主动形成、发展、完善自己的认知结构,开展研究、探索等活动,不断提高课堂教学的有效性.

易永洪

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563401 贵州省正安县安场镇光明完全小学

小学美术 愉悦课堂 自主学习 多元评价

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(2)
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