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在书香中浸润心灵,为孩子成长做准备

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阅读对孩子的成长是很重要的,如何在班级开展阅读活动?首先要明确一个概念,什么叫阅读?阅读并不意味着只认识几个字,还要了解字与字彼此结合后的意义,从而完成人与书的交流.我把班级的阅读活动定位在四个层面上,分别是:听读、复述、创编和分享.以上四个层面由浅入深、由被动到主动,层层深入又环环相扣.

段连芹

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听读 复述 创编

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(2)
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