在小学开发古诗文诵校本课程的实践与研究

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中文摘要：如何把传统文化中的精华传承下来且有所创新与发展,让我们这个古老的民族始终保持鲜明的文化个性和独特的文化品格,是当代中小学教育义不容辞的责任.经典诗文作为中华民族传统文化的载体,其内涵深刻,意存高远,可谓国之瑰宝,世之奇葩,是中华民族最可宝贵的精神财富.在学校教育中营造良好的人文环境,让学生诵读经典,汲取传统文化营养,达到促进学生良好思想道德品质的形成,推动学生思想道德建设上一个新的台阶.

作者：

包刚

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作者单位：

743412 甘肃省静宁县甘沟镇教育委员会

关键词：

小学生古典诗文诵读

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(2)

参考文献量1