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立足教材文本激活写作源头
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中文摘要：
新教材中有不少文质兼美的课文,这些课文本身就是极好的写作资源库,我们可以巧妙的利用身边的教材,引导学生学习运用一些写作技巧,指导学生写作.从而提高写作教学的质量和学生的写作水平.
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作者：
陈颖娣
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作者单位：
325206 瑞安莘塍第一中学
关键词：
教材
文本
写作源头
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
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