首页|信息化环境下中学生历史合作学习能力提升策略

信息化环境下中学生历史合作学习能力提升策略

扫码查看
中学生历史合作学习是信息化环境下,在新课程改革的推动下出现的历史教学新模式.合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起学习,在完成共同任务的过程中实现自己的理想.合作学习是一种结构化的、系统的学习策略.

田应丰

展开 >

341704 江西省赣州市龙南县夹湖学校

信息化环境 中学生 历史 合作学习 能力提升

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(3)
  • 6