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初中数学教学的多元方法及实例研究
初中数学教学的多元方法及实例研究
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中文摘要：
教师需要通过多元化的教学方法使学生更加深层地理解数学知识,提高他们对于数学学习的能力,教师自身也要在多次进行教学的过程中加强自己的教学水平,从中总结新的多元方法.对于学生积极接受知识方面,要努力革新教学思路,使学生们更加轻松快速的接受,促使学生对数学学习不再产生较大的心理压力,有利于初中生的身心健康发展.
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作者：
杨学军、隆文
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作者单位：
湖南省新邵县潭府乡车峙学校
关键词：
初中数学
教学方法
教学实例
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(3)
参考文献量
2
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