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浅谈儿童文学的教学策略

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教育部新语文课程标准明确指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展."而语文素养的形成和发展是一个潜移默化的过程,相当程度来自于文学的熏陶.小学生年龄一般为6—12岁,由于生理和心理年龄特征及所受教育的程度,适合这一年龄段儿童阅读理解的文学多为儿童文学——童话、寓言、故事、科幻、卡通等.优秀的儿童文学因其语言浅近生动、主题单一明朗、富于故事性和趣味性而深受儿童欢迎.

李铮

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江西省南昌市新世纪小学

儿童文学 自主阅读 诵读 表演 课外延展 语文素养

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(3)