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有效整合课堂预设与动态生成
有效整合课堂预设与动态生成
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中文摘要:
课堂教学的精心预设是动态生成的前提;随机应变、敏锐反馈是教学动态生成的关键;课堂教学环节的完善结构是教学动态生成的追求.
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作者:
林春苗
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作者单位:
363900 福建省漳州市长泰县实验小学 福建 漳州
关键词:
品德与社会
预设
动态生成
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(3)