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中学班级管理之我见

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新课程改革大纲明确指出,在教育过程中要以提高学生各项综合素质为本质前提,又因为班主任在班级管理过程中担任着先驱者的重要角色,班主任工作的成功与否直接关系到学生今后的学习,甚至对学生今后的心理、事业等的发展都有一定的影响,因此,在班级管理方面,作为班主任,我们要学会"放权",把一些简单的班务管理工作尽可能多的教给学生自主完成,成立"学生班务自我管理委员会",以加大学生的参与热情.

党仲英

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731200 甘肃省和政县第一中学

自主管理 班级管理 激励措施 认真负责

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(3)
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