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信息技术与小学数学课程整合的研究与实践
信息技术与小学数学课程整合的研究与实践
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中文摘要:
随着信息技术的发展,信息化早已经渗透到了我们日常的生活、学习和工作当中,我们的生活中随处可见信息技术带给我们的改变.因此在我们的小学数学教育中,我们需要开展信息技术与教学课程的整合.这对于改进我们的数学教学方式,提高我们老师的教学效率与质量,帮助学生理解数学知识,提高学生的数学成绩都具有重要意义.接下来,我将结合自己的教学经验,对于如何将信息技术与小学数学课程进行良好的整合提出几点自己的建议.
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作者:
徐亨香
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作者单位:
江西省永修县艾城中心小学
关键词:
信息技术
小学
数学
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(3)
参考文献量
2