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小学班主任开展德育教育的有效策略研究

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小学阶段是人的性格慢慢成熟的关键阶段,这一阶段能够为一生建立基础,因此,对小学生开展德育教育就显得尤为重要.在小学德育教育中班主任扮演着十分重要的角色,班主任应当充分认识到德育教育的重要意义,做好德育教育工作.本文主要运用文献资料法与逻辑分析法,剖析了小学班主任开展德育教育的重要意义,分析了当前小学班主任德育工作存在的问题,提出了小学班主任开展德育教育的有效策略,以期能够为小学德育教育的不断发展与日后相关研究提供一定的理论参考.

王运仪

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511458 广州市南沙区金洲小学 广东 广州

小学班主任 德育教育 重要意义 问题 有效策略

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(3)
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