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浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

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写作教育是小学语文教学内容的重要组成部分,也是语文综合实践的基本形式.而写作过程是对学生基础知识储备量与语言组织能力的一次实战化的检验,不仅可以有效地反映学生的语文学习效果,还是对语文教师教学能力的检测.因此如何更加有效地组织小学语文写作教学活动,提高学生的写作水平与写作经验,发现写作教学过程中存在的问题,采取针对化的语文教学应对措施,才能真正做好小学语文写作教学工作,优化语文写作教学质量.

余敏慧

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江西省安义县教师进修学校

小学语文 写作教学 教学优化

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(3)
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