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初中英语导学性小组合作学习的探讨

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传统的"浇灌式"的教学在当今社会已经慢慢没有了容身之所,以学生为中心点的教学方法体现在重视学生的本体特征,诱导激发学生潜在的学习主动能力,在培养学生的学习兴趣的同时也开发了其自主探索知识的精力.导学性的教学模式拓展了英语课堂的教学,也可以说是创造了新型的教学模式,对英语的教育上开据了新的世界.

钟丽琴

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323600 浙江省云和县第二中学

初中英语 导学性小组合作 学习探讨

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(3)
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