幼儿园音乐活动中节奏感培养

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中文摘要：3—6岁幼儿正处于各种感官迅速发展期,《幼儿园教育指导纲要》明确指出艺术是实施美育的重要途径,要充分发挥音乐教育的功能,促进幼儿健全人格的形成,由此可见音乐教育对幼儿成长有着至关重要的作用.因为幼儿的学习能力有限,所以在音乐教学的过程中需要对其进行基础的搭建,节奏是音乐的基本构成要素之一,从节奏入手一方面可以培养幼儿对音乐的兴趣,另一方面可以构建幼儿音乐学习的基础,所以系统的讨论幼儿音乐节奏的培养方法意义重大.基于此,本文就幼儿园音乐教育中节奏感的培养进行分析,旨在强化音乐对幼儿教育的认知.

作者：

刘江丽

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作者单位：

330002 南昌市青山湖区铁路五村第四幼儿园

关键词：

幼儿园音乐活动节奏感培养

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(3)

参考文献量4