浅析初中数学自主学习兴趣的培养

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中文摘要：众所周知,数学这门学科在众多学科中,算是很枯燥的一门学科.初中阶段的数学不仅在难度上有所提升,相对于小学数学题目的生动性,初中的数学题目就只剩下了一个个需要去记住的晦涩难懂的公式.这些导致了大部分老师的数学课堂无法生动形象,使学生对数学课程产生抵抗情绪,产生学不会数学的问题,因为学不会更加讨厌数学,就此产生恶性循环.俗话说"兴趣是最好的老师",只有学生对数学产生浓厚的兴趣,才能够去自主的学习数学.因此教师在教学过程中对学生学习兴趣的培养就显得尤为重要.

作者：

刘海

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作者单位：

518114 深圳市龙岗区南湾街道沙湾中学

关键词：

学习兴趣教学研究自主学习

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(3)

被引量1
参考文献量1