化学教学中学生兴趣的培养

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中文摘要：兴趣是发明创造的精神源泉,是学生探求任何知识的巨大动力.学生一旦对学习产生了兴趣,兴趣自然会得到激发,就会充分发挥自己的积极性和主动性,提高及学习成绩和识别物质的能力.高中生真正要具备有效的、持久的化学学习兴趣,不是一天两天、一年两年就可以养成的.它需要我们每位化学教师在一定条件下,有意识地、耐心地培养.在教学中,不仅要传授给学生化学知识,更重要的教会他们如何学习化学,因此培养化学学习兴趣要从多方面、多角度入手,采取多种方法、多种手段、多种途径,科学地培养学生学习化学的兴趣爱好.

作者：

何志宏

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作者单位：

748200 甘肃省渭源县龙亭中学

关键词：

化学学生兴趣培养途径

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(3)

参考文献量2