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注重实验教学,提高初中生物课堂质量
注重实验教学,提高初中生物课堂质量
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中文摘要：
实验是学生应用生物知识发展实践能力的平台,学生在试验的过程中,能逐渐的形成生物素养,并且提升自身的综合能力.在当前的生物教学中,许多教师忽视了实验的重要意义,并且把理论培养当作生物教学中的主体,完全不重视实验教学内容.本文探究了利用实验教学提升生物教学质量的方法,并且提出了针对性的建议.
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作者：
王金元
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作者单位：
重庆市巫山县官阳初级中学
关键词：
实验教学
初中生物
质量
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(4)
参考文献量
2
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