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虚拟现实技术在物理实验教学领域中的应用研究

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随着教育改革深化,物理实验教学条件改善,但物理实验教学仍存在弊端:学生单凭理论记忆而对知识的掌握浅薄;实验仪器比较昂贵,实验器材与材料准备繁琐且易损坏或缺失;限制的实验地点、开放时间与实验资源;当实验遇到安全问题时,会采取其他方式,甚至放弃实验等.VR应用于物理实验教学,不仅能实现现实教学所不具备的实验条件,还能提高实验教学效果,实现自主探究的实验目的,推动实验教学的改革与创新.

冯宇超

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325035 温州大学物电学院 浙江 温州

物理实验教学 虚拟现实技术 虚拟物理实验平台

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(4)
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